진세영 | 키즈스피치 ᆞ 독서논술(@_jinseyoung) 인스타그램 상세 프로필 분석: 팔로워 11,964, 참여율 3.55%

상위 1% 아이들의 발표 습관, 그냥 타고난 게 아니라는 거 아시나요? :) 말 잘하는 아이는 ‘말하기 기술’보다 ‘자기 이해’가 먼저입니다. 교육심리학에서도 말해요. 자기 이해가 높은 아이일수록 의견을 명확히 표현하고, 발표에 자신감을 느낀다고요. 그래서 준비했어요! 🙋🏻‍♀️ 🗣강점 찾기 워크지 선착순 무료 나눔 👉🏻 발표 전 자신감 키우는 활동 👉🏻 아이 스스로 “내가 잘하는 것”을 인식 👉🏻 자기효능감, 자존감, 표현력까지 쑥쑥! 💡워크지가 필요하신 분은 @_jinseyoung 팔로우 하신 후 댓글에 ‘강점’ 이라고 적어주세요. DM으로 바로 보내드릴게요:) (저장과 공유는 사랑입니당)🫶🏻 ✨ 이 워크지는 이렇게 활용해보세요. 발표/글쓰기 전 마음 준비 활동 학기 시작 전 자기탐색 워크 수업 시간 발표 불안 줄이기 아이와 대화할 때 자존감 키워주는 도구로도 최고예요! 📌 이건 꼭 저장하세요 아이의 마음에 반짝반짝 빛날 보석을 발견해주세요! @_jinseyoung @_jinseyoung

연필에 새겼습니다. "언제나 자신있게!" 수업이 끝나면 아이들과 다 함께 외치는 말이에요. 이 말의 마법으로 아이들은 두 가지를 배웁니다. ✏️ 쓰기의 자신감 삐뚤빼뚤해도 괜찮으니 일단 써보는 것. 지우고 다시 쓰기를 두려워하지 않는 것. 🗣️ 말하기의 자신감 목소리가 떨려도 일단 입을 떼보는 것. 틀려도 끝까지 말해보는 것. 쓰기든 말하기든, 결국 중요한 건 완벽함이 아니라 "일단 해보는 용기"더라고요. 그래서 수업이 끝나면 늘 이렇게 외칩니다. "언제나 자신있게!" 이 두 가지 자신감을 3주 동안 집중적으로 채워주는 프로그램이 바로 <스피치 방학특강>과 글쓰기 + 말하기 + AI 분석이 결합된 <생각마라톤 시즌2>예요. ⏰ 모집 마감 : 이번 주 토요일까지 여름방학, 우리 아이 손에도 "자신있게"가 새겨지길 바라며 — 프로그램 안내 받고 싶으시면 DM주세요 💌 (마감 임박이라 서두르시는 걸 추천드려요!) #키즈스피치 #하남키즈스피치 #진세영스피치 #강동키즈스피치 #말하는논술

오늘은 학교특강을 다녀왔어요. 둥이 낳고 3년 동안은 이른 아침 학교 강의가 늘 부담스러워서 매번 죄송한 마음이었는데, 이번달에만 벌써 두 군데나 다녀왔어요! 원에서는 매일 아이들을 만나지만 학교에서 아이들의 생활을 직접 본다는건 또다른 감사함이에요! 쉬는시간의 왁자지껄함, 울리는 종소리, 운동장에서 공 차는 아이들, 교실마다 알록달록 꾸며진 게시판까지. 그 공기를 온몸으로 느끼고 오면 요즘 아이들이 어떤 고민을 안고 사는지 조금은 더 가까이 알 것 같아서 그게 참 감사해요🎈 사실 , 이 시간들이 저한테는 원에서 아이들을 만날 때도 큰 힘이 돼요. 학교에서 체감한 아이들의 온도를 수업에도 자연스럽게 녹여낼 수 있으니까요. 특강이 끝나고 받은 설문지에서 가장 오래 마음에 남은 한 줄은 '이 수업이 사라지지 않았으면 좋겠어요' 이 짧은 시간이 잠깐이라도 아이들에게 긍정적으로 미래를 그려보게 해준다면, 그거야말로 작은 자신감 씨앗 하나 심어주는 일이 아닐까 싶어요. 앞으로도 어디서나 만나는 아이들 한명 한명에게 그 씨앗을 더 단단하게 심어줄 수 있도록 계속 배우고, 계속 다녀올게요. 오늘 하루도, 참 고마운 하루였습니다🌱🌱 #오늘일기 끝 #감사일기#진세영스피치#키즈스피치#하남키즈스피치

(고민타파🙌🏻)상담 오신 어머님이 그러시더라고요! "우리 애는 왜 그림 없는 책은 5분도 못 읽을까요?" 이런 고민, 정말 많이 듣습니다. 그런데 이거, 꼭 읽기 문제만은 아니에요. 읽기이해력은 아이의 '구어 능력' — 즉 말하기와 듣기 능력과 밀접하게 맞닿아 있다는 게 언어 발달 연구에서 이미 확인된 사실이에요. 👇🏻이유는 세 가지예요👇🏻 ① 그림이 없으면, 상상이 안 돼요 만화는 그림이 장면을 대신 보여주지만 글밥책은 그 장면을 머릿속으로 직접 그려낼 수 있어야 하거든요 ② 낯선 단어가 나오면, 거기서 멈춰요 평소 말할 때 안 쓰던 단어가 글에서 튀어나오면 문장 전체가 막혀버려요 ③ 읽어도, 설명은 못 해요 "무슨 내용이었어?"라고 물으면 말문이 막히는 아이들이 있어요 이건 읽기력 문제가 아니라 '이해한 걸 내 말로 다시 꺼내는 능력'의 문제예요 그럼, 어떻게 하느냐! 바로바로 🗣오늘부터 집에서 이렇게 해보세요 ✅ 그림 없이 설명해보기 "이 만화 표지 안 보여줄 테니 방금 읽은 장면 나한테 말로 설명해줘" "주인공 표정이 어땠어? 배경은?" ✅ 하루 있었던 일, 1분 브리핑 "오늘 학교에서 있었던 일 하나만, 구체적으로 말해줄래?" (엄마도 리액션 크게 해주면 더 좋아요 "오 그래서?" "그런다음에 ~?" 등 중간중간 이어가도록 도와주세요) ✅ 읽은 책, 3문장 요약 말하기 "이 책, 친구한테 한마디로 소개한다면?" "제일 기억나는 장면 하나만 말해줘" → 잘하면 "그럼 두 장면 더 말해볼까?" 로 늘려가기 ✅ "왜?" 되물어주기 아이: "이 캐릭터가 제일 좋아" 엄마: "왜 좋았어?" (여기서 끝내지 않기) 아이가 한 문장으로 답하면 "그리고 또?" 한 번 더 물어봐주기 이 작은 연습들이 쌓이면 글밥책도 훨씬 편하게 다가갈 수 있어요 🌱 우리 아이 말습관, 생각습관은 @_jinseyoung 진세영스피치 팔로우!🚀 #하남키즈스피치 #강동키즈스피치 #초등독서 #말하기훈련 #구리키즈스피치

체크 몇 개나 해당되셨나요? 👀 글을 잘쓰는 아이, 생각을 잘하는 아이. 우리 아이는 어느쪽에 더 가까운가요? 🤔 "우리 아이 글 진짜 잘 쓰네요"라는 말, 많이 들어보셨을 거예요. 그런데 막상 "왜 그렇게 썼어?"라고 물으면 "그냥요"라고 답하는 아이들이 참 많아요. 문장이 예쁜 것과 생각이 단단한 것은 전혀 다른 이야기입니다. 예쁜 표현은 배우면 금방 늘어요. 하지만 "왜 그렇게 생각했는지"를 스스로 설명하는 힘은 하루아침에 생기지 않아요. 질문받고, 답해보고, 다시 고민해보는 그 과정을 여러 번 거쳐야 비로소 단단해집니다. 15년 동안 아이들을 만나며 본 건 문장 실력보다 이 생각하고 표현하는 힘을 가진 아이들이 결국 더 오래, 더 멀리 간다는 것이었어요. 오늘부터 아이에게 "왜 그렇게 생각했어?" 한 마디만 더 물어봐 주세요. 그 질문 하나가 아이의 생각하는 힘을 키우는 첫걸음이 됩니다 🌱 우리 아이 말습관은 @_jinseyoung 진세영스피치 🚀 #하남스피치#강동스피치#구리스피치#진세영스피치#키즈스피치

"우리 아이는 집에서는 정말 말을 잘하는데, 면접만 생각하면 긴장해요." 청심국제중, 한국삼육중, 서울삼육중 등 국제중·외고를 준비하는 많은 학부모님들의 공통된 고민입니다. 하지만 면접은 단순히 정답을 말하는 시험이 아닙니다. 왜 이 학교에 지원했는지, 어떤 경험을 통해 성장했는지, 최근 관심 있는 사회 이슈를 어떻게 생각하는지까지. 짧은 시간 안에 자신의 생각을 논리적으로 정리하고, 처음 만난 면접관 앞에서도 자신 있게 표현하는 힘이 필요합니다. 실제로 많은 학생들이 내용을 몰라서가 아니라, 긴장과 표현 부족 때문에 자신의 실력을 충분히 보여주지 못합니다. 면접에서 통하는 '말하기' 방법!!! ✅️학교 인재상을 꼭 확인하고 숙지하기 ✅️호흡점을 정확히 지켜서 심장박동을 느긋하게 조정하기 ✅️ㄴ받침이 있는 부분에서 강조하기 ✅️서술어 다양하게 바꾸기 등등 (수업시간에 더 자세한 방법과 시물레이션 공개합니다) 엄청난 노하우를 보유한 전문가 집단♡ 스피치 마루지에서 제대로 준비해 보세요. 📍면접은 재능이 아니라 훈련입니다. 📍<키즈스피치마루지 센터소개 시즌1_하남미사센터> 📍스피치 마루지 하남센터에서는 국제중·외고 면접에 맞춰 자기소개, 지원동기, 시사·인성 질문, 돌발 질문 대응까지 실전처럼 훈련합니다. 말하기 실력은 하루아침에 만들어지지 않습니다. 하지만 올바른 방법으로 훈련하면 분명 달라집니다. 국제중·외고 면접, 혼자 고민하지 마세요. 청심국제중, 한국삼육중, 서울삼육중 국제중·외고 면접 준비. 스피치마루지 하남센터가 아이의 실력이 면접장에서 그대로 전달될 수 있도록 함께 준비하겠습니다. #하남스피치학원 #미사키즈스피치 #국제중면접 #외고면접 #키즈스피치학원

(자료나눔) "책 읽어라" 부모님들이 제일 많이 하는 잔소리 1위 아닐까요? 그런데 이제 이 잔소리, 교육부가 대신 하기 시작했습니다. 지난 7월 2일, 교육부는 '학교 독서교육 활성화 방안'을 발표하며 초3-4학년, 중1, 고1을 '독서교육 집중 학년'으로 지정했어요. 매일 아침 10분 책 읽기를 올해 1000개교에서 시작해 2030년까지 전국으로 확대한다는 내용도 담겼습니다. 왜 교육부가 이렇게까지 나섰을까요?🤔 교육부는 이번 방안을 AI 시대에 필요한 창의적 질문과 비판적 사고력을 키우기 위해 마련했다고 밝혔어요. . . 15년간 아이들의 말하기를 지도하면서 느낀 게 있어요. 책을 많이 읽는 아이라고 다 말을 잘하는 건 아니라는 거예요. 읽은 걸 자기 언어로 정리해서 논리 있게 말해본 경험이 있어야 발표할 때도, 친구와 대화할 때도 자신감이 생기거든요. 결국 질문하며 읽는 습관이 곧 생각을 정리해서 말하는 힘으로 이어집니다. 그런데 현실에는......🙄 "책 읽었어?" "응." 으로 끝나는 대화, 질문이 없으면 독서도, 말하기도 거기서 멈춰버려요. 그래서 준비했어요. 게임처럼 즐기면서 질문하고 말해보는 생각 질문카드 50장 🎲 뽑고, 대답하고, 그 대답을 소리 내어 말해보는 것만으로도 독서가 스피치 연습이 됩니다 댓글 "세영" 남겨주시면 DM으로 보내드릴게요 슝슝 육아동지들에게도 공유해주세요! :) 함께 잘키워보아요🧡 우리 아이 말습관은 @_jinseyoung 진세영스피치 팔로우 🚀🚀 #키즈스피치 #하남스피치 #진세영스피치 #말하는논술

이제 곧 방학입니다! 🎈 방학 준비 잘 하고 있으신가요? 학기 중엔 학원이, 학교가 아이를 대신 끌어줍니다 시간표대로만 움직이면 공부가 어느 정도는 굴러가죠 근데 방학은 다릅니다 끌어주던 게 사라지고아이 혼자 남는 시간이에요 그래서 방학마다 이런 이야기를 듣습니다 "학기 중엔 그럭저럭 따라가더니 방학만 지나면 확 처져 있어요" "분명 똑같이 학원 보냈는데 누구는 늘고 누구는 제자리예요" 이 차이, 사실 오래 앉아있었는지가 아니었습니다 ✨격차를 가르는 건 '말하는 힘'입니다 ✨ 공부를 잘하는 아이들을 관찰해보면 공통점이 하나 있습니다 풀이 과정을 소리 내어 설명하고 오늘 뭘 공부할지 스스로 말하고 막히는 부분을 "여기서부터 모르겠어"라고 정확히 짚어냅니다 반대로 격차가 벌어지는 아이들은 머릿속엔 있는데 말로 꺼내는 순간 막힙니다 "어... 그니까... 아 몰라" 이 한마디에서 학습이 멈춰버립니다 왜 이런 차이가 생길까요🤗 공부는 결국 ① 아는 것과 모르는 것을 구분하고 ② 공부할 순서를 스스로 정하고 ③ 배운 걸 스스로에게 설명하는 이 세 단계로 이루어집니다 그런데 이 세 단계, 전부 '언어로 정리하는 능력'이에요😀 말로 설명해본 적이 없으면 이 세 단계는 작동하지 않습니다 그래서 학원을 늘려도 소용없는 겁니다 떠먹여주기만 계속되면 정작 스스로 정리하고 설명하는 근육은 오히려 퇴화합니다 똑같이 한 달을 보내도 누군가는 "말로 설명하는 연습"을 하며 스스로 공부하는 힘을 키우고 누군가는 여전히 누가 떠먹여주기만을 기다립니다 이 격차, 개학하고 나면 바로 드러납니다 우리 아이, 이번 방학 경험과 지식을 활용할 준비되었나요? 스피치수업에서 채울 수 있습니다! . . 몇 학년 아이를 키우고 계신가요? 학년이랑 같이 "우리 애는 설명 잘해요 / 막혀요" 댓글로 남겨주시면 학년에 맞는 훈련법 알려드릴게요~ 우리 아이 말습관은 @_jinseyoung 진세영스피치 팔로우! 🎈

수행평가 잘하는 아이들은 방학 때 뭐 하는지 아세요? 😀 수행평가 날짜는 정해져 있고, 학원 숙제도 밀려있는데 그때 사실→의미→내생각 3단계를 처음 연습하면 아이도 힘들고 점수도 급하게 나와요. 방학은 시간이 있잖아요. 지금 이 3단계를 몸에 익혀두면 학기 중엔 그냥 꺼내 쓰기만 하면 됩니다. 발표 수행평가 채점기준은 사실 딱 3가지예요. 1. 사실을 정확히 전달했는가 2. 그 사실의 의미를 이해했는가 3. 자기 생각(주장)이 들어갔는가 근데 아이들 대본을 보면 대부분 1번에서 끝나요. "~라는 기사가 있습니다." 하고 끝. 의미 연결도 없고, 내 생각도 없고. 채점 기준 3개 중에 1개만 채우고 발표를 마치는 거예요. 근데 이걸 학기 중에 처음 해보면 놓치는 것도 많고 바쁘답니다! 그래서 준비했습니다! 수업 중에도 하는 방법인데요, 이전 콘텐츠에서 자료사이트 다 받으셨지요? 활용방법까지 알려드릴게요. 막히는 아이들한테는 "저는 ~라고 생각합니다"부터 다시 쓰게 하세요. 완벽한 문장보다 끝까지 완성하는 경험이 먼저입니다. 저장하시고 '세영스피치'라고 댓글주시면 워크지 파일로 보내드릴게요!😀 우리 아이 말습관은 @_jinseyoung 진세영스피치 팔로우🎈 #수행평가 #방학특강 #하남스피치 #강동스피치 #학생부종합평가

(자료나눔) 방학 때 이거 안 하면 학기 중에 이미 늦어요. 초4부터 중1까지, 스피치가 부담스러운 집이라면 꼭 저장하세요. 수행평가 준비하는 사이트와 그 자료로 어떻게 말이 되게 만드는지까지 정리했어요. 자료는 같은데, 점수가 다른 이유! 이유는 간단해요. 자료를 찾는 능력과 자료를 내 말로 바꾸는 능력은 전혀 다른 능력이거든요. 빅카인즈, 뉴닉, DBpia, RISS, 구글학술검색, 국립중앙도서관, 국가통계포털, KOCW, Kmooc, 위키백과, 사이언스타임즈, 국립국어원까지. 지금 바로 저장해두세요 방학때 사이트 둘러보지않으면 학기 중에 알아두고 그때 가서 하려면 이미 늦어요. 왜냐하면 그땐 수행평가 폭탄이 ㅋㅋㅋ 와서 정신없거든요. 방학 때 미리 알아두고 연습해두세요! 지금 30분 투자가 학기 중 여유를 만들어준답니다! 스피치 고민있거나 수행평가 막막해하는 친구 엄마 있으면 지금 같이 공유해주세요 🙌 우리 아이 말습관은 @_jinseyoung 진세영스피치 팔로우! 댓글 '세영' 남겨주시면 사이트와 스피치 꿀팁까지 같이 공유드릴게요! 🚀 #스피치수행평가 #중학생스피치 #초등발표 #세특관리 #하남스피치

바쁜 하루 속에서도 제 계정에 머물러주시고, 좋아요 눌러주시고, 댓글로 마음 전해주셔서 감사합니다!🎈 그 하나하나가 쌓이고 쌓여 큰 힘이 되고있답니다♡♡ 당첨되신 분들, 진심으로 축하드립니다🎈🎈 DM으로 메일주소 알려주세요!😀 @nangman.mom @elena__mom_ @better._.mom @aurora.withyou @ddabook.mindset @kar12268289 @kimkawon86 @habit.mom @_shushu_17_ @victoria._life @jjj_8412 앞으로도 계속 더 좋은 이야기, 더 따뜻한 순간들로 찾아뵐게요. 1만 팔로워, 그 시작을 함께해주셔서 정말 고맙습니다 💚 우리 아이 말습관은 @_jinseyoung 진세영스피치🚀 #진세영스피치 #1만팔로워 #당첨자발표 #하남키즈스피치

[우리 아이 수행평가 점수, 발표 실력보다 이것이 중요합니다] 많은 학부모님은 발표를 잘하면 수행평가 점수도 높을 거라고 생각합니다. 하지만 실제 학교 발표 수행평가는 '말을 잘하는 능력' 분명 중요하지만, 놓치고 있는 것. 바로 평가표에 있는 항목을 얼마나 충족했는지를 더 중요하게 봅니다. 중학교 발표 수행평가 루브릭에서 가장 자주 등장하는 항목은 크게 네 가지입니다. ① 주장이나 의견이 명확한가 ② 근거와 사례가 충분한가 ③ 발표 내용이 논리적으로 연결되는가 ④ 목 소리·시선처리·태도가 적절한가 특히 많은 학생들이 놓치는 부분은 바로 "근거"입니다. "교복 자율화가 필요합니다." "스마트폰 사용 시간을 줄여야 합니다." 여기서 끝나면 점수를 받기 어렵습니다. 혹시 우리 아이 발표도 이렇게 끝나지 않나요? 교육 현장에서는 보통 주장 → 이유 → 근거 및 사례 → 결론 구조를 갖춘 발표를 높은 수준으로 평가합니다. 실제로 같은 발표 실력이라도 이 구조를 사용한 학생이 더 높은 평가를 받는 경우가 많습니다. 아이에게 원고를 통째로 외우게 하기보다, 스피치 구조와 전하고싶은 핵심 키워드 4개만 기억하게 해보세요. 평가자는 암기력을 보는 것이 아니라, 생각을 논리적으로 전달하는 힘을 평가합니다. 결국 수행평가의 본질은 '설득력 있는 사고력'입니다. — 궁금해요, 댓글로 알려주세요 💬 우리 아이는 근거를 못 찾는 편인가요, 아니면 근거는 있는데 논리적으로 못 엮는 편인가요? 🤔 우리 아이 말습관은 @_jinseyoung 진세영스피치 팔로우!🚀 #하남스피치#하남키즈스피치#미사스피치#진세영스피치